TEMATYKA ZAJĘĆ

Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne – wykłady – Pielęgniarstwo

1. Noworodek donoszony, wcześniak, definicje. Wcześniactwo, charakterystyczne stany chorobowe, nowe możliwości terapii wcześniaka. Stany zagrożenia życia w okresie noworodkowym. Opieka nad noworodkiem donoszonym i niedonoszonym.

2. Odrębności i funkcjonowanie układu sercowo-naczyniowego noworodka, wady wrodzone serca. Etiopatogeneza, postępowanie, niewydolność krążenia. Opieka nad dzieckiem z wadami i chorobami układu krążenia.

3. Pozostałe wady wrodzone noworodka. Problemy opieki nad dzieckiem z wadą wrodzoną. Leczenie, profilaktyka, poradnictwo genetyczne.

4. Specyfika układu oddechowego wieku rozwojowego. Choroby infekcyjne układu oddechowego.

5. Układ nerwowy: symptomatologia chorób OUN. Zapalenie opon i mózgu. Padaczka dziecięca, drgawki przyinfekcyjne, uszkodzenia OUN w wieku rozwojowym, miopatie. Opieka nad dzieckiem z chorobami układu nerwowego.

6.Układ krwiotwórczy. Anemia małopłytkowość, białaczka rodzaje.

7. Układ moczowy i rozrodczy -specyfika pediatryczna, wady, stany zapalne układu moczopłciowego choroby przenoszone drogą płciową, inicjacja seksualna. Opieka nad dzieckiem z chorobami układu moczowego.

8. Podstawowe informacje o chorobach psychicznych i uzależnieniach w wieku rozwojowym (autyzm, zaburzenia adaptacyjne, narkomania, nikotynizm)

9. Choroby układu endokrynnego i zaburzenia metaboliczne w wieku rozwojowym

10. Normy w pediatrii

 11. Siatki centylowe – tworzenie, interpretacja.

12. Objawy i choroby- patomechanizm, zmienność w okresie rozwojowym, znaczenie, rokowanie, podstawowe zasady leczenia

 13. Interpretacja wyników badań w okresie rozwojowym

Pediatria i pielęgniarstwo pediatryczne – ćwiczenia – Pielęgniarstwo

1. Opieka nad noworodkiem donoszonym w szpitalu i w domu. Odżywianie naturalne noworodka. Odżywianie dzieci i młodzieży.

2. Choroba i hospitalizacja jako sytuacja trudna w życiu dziecka i jego rodziny.

3. Krzywdzenie dziecka w rodzinie. Pomoc krzywdzonym

4. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby układu krążenia)– studium przypadku.

5. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby układu oddechowego)- studium przypadku.

6. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby układu pokarmowego) – studium przypadku.

7. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby układu moczowego) – studium przypadku.

8. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby układu nerwowego) – studium przypadku.

9. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniach zdrowia (choroby krwi ) – studium przypadku

10. Pielęgnowanie dzieci w wybranych zaburzeniami zdrowia (choroby alergiczne i zakaźne skóry) – studium przypadku.

Pediatria ½ - wykłady - Ratownictwo medyczne

1. Fizjologia rozwoju, charakterystyka poszczególnych etapów rozwojowych od okresu prenatalnego, podstawowe wiadomości o parametrach życiowych, wynikach badań laboratoryjnych w okresie rozwojowym. żywieniu i opiece w wieku rozwojowym, profilaktyce ze szczególnym uwzględnieniem badań przesiewowych
2. Odrębności i funkcjonowanie układu sercowo-naczyniowego noworodka, wybrane wady wrodzone. Choroby układu oddechowego, układu pokarmowego, moczowego, układu krążenia, wybrane endokrynopatie.
3. Zatrucia u dzieci
4. Etiopatogeneza, postępowanie ostrej i przewlekłej niewydolności krążenia, zaburzenia neurologiczne w chorobach infekcyjnych i nieinfekcyjnych, pacjent z zaburzeniami świadomości choroby układu krwiotwórczego.
5. Stany naglące u dziecka, opieka i transport dziecka chorego. Stosowanie leków w wybranych sytuacjach u pacjentów pediatrycznych

Pediatria ½ - seminaria, ćwiczenia – Ratownictwo medyczne

1. Opieka nad noworodkiem donoszonym i wcześniakiem (odżywianie i opieka podczas transportu). Odżywianie dzieci i młodzieży.
2. Profilaktyka chorób infekcyjnych i nieinfekcyjnych
3. Ocena stanu pacjenta w wieku rozwojowym. Rozpoznawanie szczególnych objawów chorobowych u dzieci w różnym wieku.
4. Pielęgnacja i postępowanie z dzieckiem chorym z uwzględnieniem etiopatogenezy i historii naturalnej choroby w okresie ostrym lub okresie zaostrzenia.
5. Współpraca z innymi członkami zespołu diagnostyczno-terapeutycznego

Pediatria 2/2 – wykłady – Ratownictwo medyczne

1. Fizjologia rozwoju, charakterystyka poszczególnych etapów rozwojowych od okresu prenatalnego, podstawowe wiadomości o parametrach życiowych, wynikach badań laboratoryjnych w okresie rozwojowym. żywieniu i opiece w wieku rozwojowym, profilaktyce ze szczególnym uwzględnieniem badań przesiewowych.
2. Odrębności i funkcjonowanie układu sercowo-naczyniowego noworodka, wybrane wady wrodzone.
3. Choroby układu oddechowego, układu pokarmowego, moczowego, układu krążenia, wybrane endokrynopatie.
4. Zatrucia u dzieci Etiopatogeneza, postępowanie ostrej i przewlekłej niewydolności krążenia, zaburzenia neurologiczne w chorobach infekcyjnych i nieinfekcyjnych, pacjent z zaburzeniami świadomości choroby układu krwiotwórczego.
5. Stany naglące u dziecka, opieka i transport dziecka chorego. Stosowanie leków w wybranych sytuacjach u pacjentów pediatrycznych

Pediatria 2/2 – seminaria, ćwiczenia – Ratownictwo medyczne

1.Opieka nad noworodkiem donoszonym i wcześniakiem (odżywianie i opieka podczas transportu). Odżywianie dzieci i młodzieży.

2. Profilaktyka chorób infekcyjnych i nieinfekcyjnych

3. Ocena stanu pacjenta w wieku rozwojowym, Rozpoznawanie szczególnych objawów chorobowych u dzieci w różnym wieku.

4. Pielęgnacja i postępowanie z dzieckiem chorym z uwzględnieniem etiopatogenezy i historii naturalnej choroby w okresie ostrym lub okresie zaostrzenia. Współpraca z innymi członkami zespołu diagnostyczno-terapeutycznego.

Stany nagłe w pediatrii z uwzględnieniem neonatologii – ćwiczenia- Ratownictwo medyczne

1.Stany naglące w neonatologii-wcześniactwo, krwawienie śródczaszkowe, objawy neurologiczne, stany neurologiczne zagrażające życiu.

2.Żółtaczka wymagająca transfuzji wymiennej.

3.Wady serca zagrażające życiu.

4.Symptomatologia,rozpoznawanie,postępowanie. Ciężkie zaburzenia oddychania u noworodków.

4. Zaburzenia ze strony jamy brzusznej zagrażające życiu noworodka - NEC, ostry brzuch, objawy, postępowanie.

5. Wady wrodzone zagrażające życiu ( poza wadami serca). Zakażenia jako stan zagrażający życiu w okresie noworodkowym.

Choroby wieku dziecięcego – wykłady  - Dietetyka

1.Rozwój fizyczny i psychomotoryczny z uwzględnieniem fizjologii i patologii noworodka.

2. Zasady żywienia dziecka zdrowego z uwzględnieniem noworodka przedwcześnie urodzonego. Problemy żywienia w chorobach wieku dziecięcego.

3. Wybrane zagadnienia z endokrynologii.

4. Cukrzyca wieku dziecięcego.

5. Bóle brzucha u dzieci.

Choroby wieku dziecięcego – ćwiczenia  - Dietetyka

1. Badenie podmiotową w pediatrii, siatki centylowe i ich zastosowanie w pediatrii, ocena rozwoju somatycznego i psychomotorycznego u dzieci, symptomatologia wybranych chorób układu pokarmowego i moczowego, niedokrwistość, żywienie dzieci małych, żywienie w alergii .

2. Nietolerancja glutenu i laktozy.

3. Ostre stany w diabetologii.

4. Żółtaczki.

Podstawy pediatrii – Logopedia –wykłady

1. Fizjologia rozwoju, charakterystyka poszczególnych etapów rozwojowych od okresu prenatalnego do okresu młodzieńczego z uwzględnieniem „kamieni milowych” , podstawowe wiadomości o parametrach życiowych, wynikach badań laboratoryjnych w okresie rozwojowym. podstawowe wiadomości o żywieniu w okresie rozwojowym.
2. Profilaktyka chorób ze szczególnym uwzględnieniem badań przesiewowych. Wybrane wady wrodzone. Wybrane choroby układu oddechowego układu pokarmowego, moczowego, układu krążenia, wybrane endokrynopatie. Choroby hematologiczne .
3. Podstawowe wiadomości o urazach u dzieci. Stany zagrożenia życia u dzieci i podstawowe zasady postępowania.

Fizjologia i patologia okresu rozwojowego – Logopedia – wykłady

1. Ocena stanu ogólnego noworodka. Czynniki wpływające na masę urodzeniową, zmiana proporcji ciała w poszczególnym przedziałach wiekowych, dziecko z niską / nadmierna masą ciała). Cechy morfologiczne i fizjologiczne noworodków. Podział pod względem wieku płodowego, masy urodzeniowej.

2. Pielęgnacja noworodka. Zasady resuscytacji, podstawowe zaburzenia okresu noworodkowego , zakażenia u noworodków. Żółtaczki okresu noworodkowego.

3. Cechy i odrębności morfologiczne i fizjologiczne wcześniaków. Kryteria wcześniactwa, przyczyny. Pielęgnacja wcześniaka.

4. Żółtaczka fizjologiczna noworodków, pourodzeniowy spadek masy ciała, zaburzenia termoregulacji, stolce przejściowe, zaburzenia krzepnięcia.

6. Rozwój somatyczny i psychomotoryczny niemowlęcia (przyrost masy i długości ciała, obwód głowy i klatki piersiowej, ząbkowanie.

7. Metody oceny rozwoju fizycznego (siatki centylowe, norma w pediatrii).

8. Terminy i zakres profilaktycznych badań w okresie rozwojowym. Profilaktyka chorób zakaźnych.

9. Profilaktyka chorób niedoborowych (niedokrwistości niedoborowe z niedoboru żelaza oraz kwasu foliowego). Niedokrwistość fizjologiczna pierwszego kwartału.

10. Ogólne zasady żywienia niemowląt. Ogólne zasady żywienia dzieci powyżej pierwszego roku po urodzeniu .

11. Wywiad lekarski: zbieranie wywiadu, wstępne rozpoznanie, postępowanie diagnostyczne i profilaktyczne, wywiad rodzinny.

12. Ocena rozwoju fizycznego dziecka, dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym. Metody oceny, warianty rozwoju i dojrzewania płciowego.

13. Semiotyka.

14. Alergia

15. Choroby przewodu pokarmowego , bóle brzucha, biegunki, krwawienia z przewodu pokarmowego, odwodnienie

16.Wybrane aspekty chorób serca i układu krążenia u dzieci, niewydolność krążenia ostra i przewlekła.

17.Choroby układu moczowego

18. Infekcje górnych i dolnych dróg oddechowych

19.Zaburzenia metaboliczne u dzieci. (cukrzyca)

20. Sepsa

21. Interpretacja badań, artefakty , na przykładzie badań układu moczowego

22. Pojęcie i ocena rozwoju psychomotorycznego dziecka w różnych okresach rozwojowych. Metody oceny rozwoju . Związek zaburzeń somatycznych z osiągnięciami rozwojowymi w tym z rozwojem mowy, myślenia, postrzegania ze szczególnym uwzględnieniem dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym, encefalopatią niedotlenieniową.

Fizjologia i patologia okresu rozwojowego – Logopedia – ćwiczenia

1. Badanie podmiotowe (wywiad) i przedmiotowe dziecka (ocena stanu ogólnego) ocena neurologiczna dziecka z uwzględnieniem interpretacji podstawowych wyników badań.
2.  Ocena rozwoju psychoruchowego dziecka
3.  Szczepienia ochronne i profilaktyka chorób niedoborowych
4.  Badania przesiewowe , profilaktyka 1,2 i 3 rzędu w różnych okresach rozwojowych
5.  Żywienie dzieci w różnych okresach rozwojowych i różnych stanach patologicznych.
6.  Podstawy postępowania w stanach zagrożenia życia dziecka
7. Podstawowe objawy chorobowe w chorobach ostrych i przewlekłych
8.  Wpływ czynników rozwojowych, środowiskowych, rodzinnych na aktualna stan i możliwości dziecka.
9. Postępowanie z rodziną i z dzieckiem chorym przewlekle i z wadami rozwojowymi
10.  Współpraca z pracownikami służby zdrowia i opiekunami.